Historia General del Pueblo Dominicana Tomo IV

254 La Ocupación Militar norteamericana, 1916-1924 de dominio, del signo que fuesen. También en ellas intervino la constitución subjetiva del cuerpo administrativo, por no mencionar el peso que agregaban, GHVGH HVH QLYHO PLFUR VRFLROyJLFR GHO VXMHWR VXV SURSLDV H[SHFWDWLYDV HQ WRUQR D la carrera (career), en tanto trayectorias personales de poder y prestigio. 64 Sin in- volucrar esta última dimensión, deben señalarse las tensiones internas debidas a la constitución subjetiva del cuerpo administrativo, principalmente enmateria de idearios y programas progresivos para intervenir «benevolentemente» en la sociedad y en la historia dominicana. Tratando el tema del progresivismo como doctrina sobre la regulación social presente en las ocupaciones norteamericanas de la guerra hispano-americana de 1898 a la intervención en el Irak de Saddam Hussein, el historiador A. J. Angulo ha señalado: En la entraña de las ocupaciones se hallaron dos ideas de progresi- YLVPR >«@ SURJUHVLYLVPR KXPDQLWDULVWD \ SURJUHVLYLVPR HÀFLHQWLVWD >«@ (Q FDGD FDVR HO HOHPHQWR KXPDQLWDULVWD HPHUJLy SULPHUR FRPR catalizador para movilizar el apoyo del público norteamericano a las LQWHUYHQFLRQHV >«@ /XHJR VLJXLy OR GLItFLO >«@ ODV FRUSRUDFLRQHV \ VXV UHSUHVHQWDQWHV VH LQVHUWDURQ SDUD H[WUDHU ULTXH]D \ YHQWDMD >«@ Estos representantes típicamente abrazaron creencias e intereses en FRQÁLFWR FRQ ORV REMHWLYRV \ GHVHRV GH TXLHQHV WUDEDMDEDQ HQ SRV GH ÀQHV VRFLDOPHQWH EHQpÀFRV 65 Como posicionamiento intelectual y como reedición de prácticas y pro- gramas históricos, el progresivismo formó parte del proceso de implemen- tación de las políticas del Gobierno Militar en el país. Rufus H. Lane, Arthur ) 0DUL[ 3KLOLS ( *DUULVRQ PLOLWDUHV D FDUJR GH ODV SROtWLFDV GHVSOHJDGDV HQ OD HGXFDFLyQ \ OD VDOXG SURFHGtDQ GH H[SHULHQFLDV SURJUHVLYDV SUHYLDPHQWH implantadas en Cuba, Puerto Rico y Las Filipinas y adaptaron a la realidad dominicana programas de ese tipo. 66 El VHOI JRYHUQPHQW —uno de los essentials centrales de la democracia QRUWHDPHULFDQD HQ VX PLVLyQ H[SDQVLYD ©KRPH DQG DEURDGª³ LPSUHJQD la historia de las ocupaciones de Cuba y Puerto Rico (1898) y Haití y Santo Domingo (1915/1916) bajo el modo, por ejemplo, de discursos progresivos so- bre las posibilidades de la educación para regular la vida social. Rufus H. Lane —coronel a cargo de la educación nacional entre 1917 y 1920—, solía argumen- WDU VXV GHFLVLRQHV VREUH GHVDUUROOR HGXFDFLRQDO HQ OD D[LRPiWLFD FRUUHODFLyQ HQ - tre alfabetización y autogobierno sentada diecisiete años atrás por el secretario de Guerra Elihu Root al describir al público norteamericano las tareas de los gobiernos militares recientemente instalados en Cuba y Puerto Rico. 67